Формувальне оцінювання

Формувальне оцінювання: сучасний підхід до підвищення якості освіти

 

Формувальне оцінювання стає важливим інструментом у системі освіти України, особливо в рамках реформ Нової української школи (НУШ). Воно спрямоване не на виставлення балів, а на розвиток учнів, допомагаючи їм зрозуміти свої сильні сторони, прогалини в знаннях і шляхи вдосконалення.

 

Основні аспекти формувального оцінювання

 

1. Фокус на процесі навчання. Головна ідея — підтримка учня в його навчальному шляху. Учитель оцінює не тільки кінцевий результат, а й етапи, на яких учень робить успіхи чи стикається з труднощами. Це дає змогу надати зворотний зв'язок, який мотивує дитину до навчання.

2. Інструменти для оцінювання. До них належать:

   • Систематичні спостереження — учитель помічає прогрес учнів у реальному часі.

   • Рефлексія — учні аналізують свої успіхи та помилки, що сприяє самостійності.

   • Індивідуальні завдання — дозволяють враховувати особливості кожної дитини.

   • Використання чек-листів та рубрик — допомагає чітко структурувати критерії оцінювання.

3. Учень — активний учасник. Формувальне оцінювання перетворює учня з об’єкта контролю на суб’єкта навчального процесу. Учні вчаться ставити цілі, відстежувати свій прогрес і працювати над помилками.

 

Чому формувальне оцінювання важливе?

 

• Для учнів:

Воно розвиває критичне мислення, самооцінку й здатність до навчання протягом усього життя. Учні краще розуміють свої успіхи та труднощі, а не просто отримують оцінки без пояснення.

• Для вчителів:

Дає змогу побачити реальний рівень засвоєння знань учнями та скоригувати навчальні підходи. Вчитель отримує більше інформації для планування уроків і допомоги кожному учню.

 

Виклики формувального оцінювання.

 

• Сприйняття вчителів:

Не всі педагоги готові відмовитися від традиційних оцінок. Для багатьох формувальне оцінювання залишається новим підходом, що потребує додаткового навчання.

• Часові ресурси:

Формувальне оцінювання потребує більше часу, адже вчитель повинен індивідуально працювати з учнями та аналізувати їхній прогрес.

 

Формувальне оцінювання в контексті НУШ

 

Українські освітяни активно впроваджують цей підхід, використовуючи досвід інших країн, таких як Канада та Фінляндія. Практичні рекомендації та приклади його впровадження вже включені в різні навчальні програми й курси, зокрема на платформах НУШ та EdEra.

 

Формувальне оцінювання — це не лише спосіб підвищити успішність учнів, а й шлях до вдосконалення самої освітньої системи. Впровадження цього підходу потребує зусиль, але воно відкриває нові можливості для розвитку навчання та педагогіки.

 

Дізнайтеся більше по формувальне оцінювання від Анни-Марії Богосвятської – тренерки з розвитку ключових умінь ХХІ ст., авторки посібників і онлайн-курсів для педагогів (перейти до першоджерела)